学校管理職登用試験(校長・副校長・教頭)用




≪教育答申ファイル≫



文部科学省の最新の方針がまとめられた教育答申の中でも、最重要答申のみを厳選収録。各答申のできた経緯や概要・答申本文を掲載し、おおまかな流れはもちろん、詳細まで学習できます。このファイルは他では手に入りにくい、オリジナルテキストです。管理職になるためだけではなく、管理職になってからも必携のテキストです。

教育答申ファイル サンプル


目次(一部)

  • 養成と採用・研修との連携の円滑化について
  • 確かな学力の向上のための2002アピール『学びのすすめ』
  • 「子どもの読書活動の推進に関する基本的な計画」について
  • 今後の不登校への対応の在り方について
  • 学校安全緊急アピール−子どもの安全を守るために−
  • 今後の学校の管理運営の在り方について
  • 学校の組織運営の在り方について
  • 新しい時代の義務教育を創造する
  • 人権教育の指導方法等の在り方について[第二次とりまとめ]
  • 義務教育諸学校における学校評価ガイドライン
  • 学校における個人情報の持出し等による漏えい等の防止について
  • 今後の教員養成・免許制度の在り方について
  • 学校におけるいじめ問題に関する基本的認識と取組のポイント     など


≪優秀論作文集≫






学校管理職として任用された
受講生による優秀論文集です。
単なる模範論文ではなく、実際に添削された答案論文を収録していますので、「よりよい論文を書くにはどうすれば良いか」まで分かります。


目次(一部)

Key Word@
学校の教育課題、教職員の意識改革と協力体制、
教員の資質向上

Key WordA
信頼される学校づくり、開かれた学校、
学校の自己評価・教員評価と組織の活性化、
学校経営と組織マネジメント

Key WordB
確かな学力、学力低下と基礎基本の定着

Key WordC
子どもの安全・安全管理、地域や保護者との連携

Key WordD
教育改革、生きる力

Key WordE
教職員の不祥事と意識改革

Key WordF
教職員の不祥事(体罰)に対する実践事例

Key WordG
いじめ問題に対する実践事例T

Key WordH
いじめ問題に対する実践事例U

Key WordI
指導力不足等教員に関する実践事例

など



※表示されているテキスト表紙は旧版のものです。最新版のテキスト表紙とは異なる場合がございます。




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